МоваЯзык

/ Mamaclub

ЦІКАВА МАТЕМАТИА ДЛЯ СТАРШИХ ДОШКІЛЬНЯТ: Визначення форми предметів. Частина 2

10.2т

Важливе місце в роботі з дітьми старшого дошкільного віку займають такі прийоми, як поділ фігур на рівні частини різними способами, складання цілої фігури з частин, викладання фігури з паличок, ліплення з пластиліну.

Коли дитина намагається виявити особливості геометричних фігур, вона може виконувати різні дії з цим предметом.

Наприклад, дорослий пропонує порівняти кулю і куб, потім кулю і циліндр, циліндр і куб. Кожну фігуру дитина обстежує різними способами: обводить по контуру, пробує катати по столу, перекочувати з руки в руку, ставити в різних положеннях, перевіряючи, яка фігура стійкіша, яка - більш рухома.

Дуже цінний прийом групування форм за ознаками (кольором, розміром). Дитині дають конверт з набором моделей геометричних фігур: маленький червоний і великий жовтий квадрати, великий червоний і маленький синій трикутники, великий червоний і маленький синій кола, велика синя і маленька жовта фігури овальної форми, маленький синій прямокутник. Ці фігури дитина розкладає перед собою і відповідає на ваші запитання: «Чим відрізняються фігури одна від одної? Як можна їх згрупувати?».

Спочатку дитина групує їх за кольором, потім - за формою, величиною. Значну роль у пізнанні форми предметів грають геометричні фігури, з якими зіставляються побутові предмети. Тому надзвичайно важливо продовжувати знайомити дітей з основними геометричними фігурами, вчити їх називати форму незалежно від розмірів. Під навчальним впливом дорослого сприйняття дитиною геометричних фігур перебудовується. Дитина вже не ототожнює їх з предметами, а лише порівнює, відображаючи це у своїй промові: циліндр як склянка, трикутник як парус на кораблі тощо. І, нарешті, геометричні фігури починають виступати як еталони, з якими порівнюються всі навколишні предмети: м'яч, яблуко - це куля; тарілка, блюдце, колесо, обруч - це коло; рамка картини, кришка стола - квадрат. Геометричні фігури виконують роль зразка, відповідно до яких підбираються предмети.

Ознайомлюючи дитину з різними геометричними фігурами, потрібно звертати увагу на їх основні особливості, відмінні ознаки: кількість і величина кутів, сторін, їх рівність і нерівність, взаємне розташування, а також групувати геометричні фігури за ознаками, підкреслюючи цим різноманітність форм.

Зверніть увагу на те, що дитина по-різному обмацує і роздивляється предмет в залежності від його форми і конструкції. В усвідомленні форми руки і очі дитини взаємодіють, допомагають один одному. Слово фіксує пізнане. Тому завдання дорослого полягає насамперед у тому, щоб правильно зафіксувати словесно те, що робить дитина.

Для того, щоб знання дитини про форму мали більш міцну основу, використовується ліплення, малювання, конструювання. У ліпленні найкращим чином закріплюється округлість предметів, в малюванні - прямолінійність і округлість в порівнянні. Але перш ніж малювати або ліпити який-небудь предмет, треба його розглянути - обстежити. Зверніть увагу дитини на основний спосіб побудови форми. Наприклад, у ліпленні округлих форм - скочування, погладжування, здавлювання.

Дитина повинна зрозуміти, що в реальних предметах «чиста» геометрична фігура зустрічається дуже рідко. Вона повинна вміти встановлювати приблизну подібність предмета з геометричною фігурою.

Часто предмети мають складну конструкцію, тому крім обстеження всієї форми, слід виділити основні й більш дрібні деталі, додаткові частини, встановити просторові співвідношення між ними, намітити порядок відтворення частин.

Так, при малюванні машини слід насамперед розглянути зразок, виділити в ньому основні частини: двигун, кабіна, кузов і колеса; порівняти ці частини з геометричними фігурами, на які вони схожі: квадрат, прямокутники, кола.

У процесі практичної діяльності - малювання, ліплення, аплікації - діти нерідко використовують вимірювання рукою, пальцями. Слід заохочувати ці дії дитини. Саме вони сприяють розвитку окоміру, більш повного знання особливостей форми предмета.

 

Подпишись на наш Telegram. Присылаем лишь "горящие" новости!

Читайте все новости по теме "Дошкольный период" на OBOZREVATEL.

0
Комментарии
0
0
Смешно
0
Интересно
0
Печально
0
Трэш

Блоги медицины